Entrée en Seconde : Transition Réussie

Ateliers méthodologiques

Objectifs

  • apprendre à travailler et à s’organiser
  • s’adapter au rythme du lycée

Pour aborder sereinement l’entrée en seconde

La classe de troisième est sanctionnée par l’obtention du Diplôme National du Brevet. Celle de seconde se caractérise par une quantité de travail beaucoup plus importante qu’au collège. Cet atelier donne toutes les bases méthodologiques pour aborder sereinement l’entrée en seconde. Des principes qui serviront jusqu’au Bac.

En seconde, c’est la méthodologie qui permet de faire la différence. En mathématiques, il faut être capable d’organiser son raisonnement et de le présenter selon des règles extrêmement précises. En français l’élève doit savoir mobiliser ses connaissances et structurer sa pensée.

Ces qualités exigées dès la fin de troisième sont une des clés de la réussite au baccalauréat.

Des recommandations simples et directement utiles.

Le professeur donne un maximum de conseils pratiques pour la seconde :

  • Savoir gérer son agenda et définir des priorités
  • Améliorer son écoute et sa prise de notes en classe
  • Rédiger des fiches de synthèse efficaces
  • Respecter les règles de présentation aux examens ou aux devoirs sur table
  • Maitriser les techniques d’apprentissage. Le professeur propose des exercices et des mises en situation. C’est un atelier très vivant qui repose sur la participation de chaque élève.

Chaque atelier réunit de 2 à 6 élèves pendant 2 heures.